¿Qué harían los miembros de YELLOW por su equipo? Compartimos algunas de sus ideas y te preguntamos, ¿qué harías vos por el tuyo? #YoMeQuedoEnCasa
Para traer un poco de libertad a estos tiempos en donde tanto falta BLUE se propuso crear algo entre todos. La idea fue expresar el sentimiento BLUE de la forma …
Del dibujo a la escultura: Primer grado diseñó búhos y lechuzas siguiendo las instrucciones de su profesora de arte y utilizando materiales de descarte para que disfrutemos de estas fantásticas …
We love poems! A través de los poemas los chicos incorporan vocabulario, estructuras y trabajan su oralidad. Éste es el poema que aprendieron los chicos de First form en su …
Sexto año y Cuarto grado conmemoraron juntos el “Día de la Bandera” y los 200 años del fallecimiento de su creador Don Manuel Belgrano, en una asamblea virtual compartida. #Identidad #YoMeQuedoEnCasa
A través de “Debate”, 6th form trabaja en la identificación de problemas en el mundo actual y qué hacer para solucionarlos. Bajo el título “If I ruled the World” los …
Gracias a todos los que participaron de nuestro Challenge y demostraron su amor por la bandera. #AmoMiBandera #YoMeQuedoEnCasa
Jugamos juntos en nuestra Fiesta Virtual pero ¿quién sabía más sobre los 30 años del Southern Cross? ¡Mirá el podio! ¡Gracias a todos por participar! #YoMeQuedoEnCasa
5th form aprende sobre “phonics” construyendo sonidos y palabras creativamente. #YoMeQuedoEnCasa
Second form descubrió su nuevo proyecto “I love my spots! (They make me unique!)” con la visita de tres famosos personajes. ¿Los descubriste? #YoMeQuedoEnCasa